Saya merasa sangat terhormat ketika diundang menjadi narasumber dalam webinar "Pelatihan Mandiri PMM" dengan judul "Merayakan Hasil Belajar Projek Profil Pelajar Pancasila yang Bermakna." Acara ini diselenggarakan oleh PMM Kemendikbudristek RI, dan meskipun secara daring, saya diundang untuk berbicara di tempat fisik di Jakarta. Webinar ini dihadiri oleh para guru dari seluruh Indonesia yang tertarik untuk memahami lebih dalam tentang bagaimana merayakan hasil belajar melalui proyek profil pelajar Pancasila yang memiliki makna mendalam. Ketika webinar dimulai, saya merasa sangat antusias untuk berbagi pandangan saya tentang cara merayakan hasil belajar yang berarti. Saya menjelaskan pentingnya menghargai pencapaian siswa dalam konteks proyek profil pelajar Pancasila dan bagaimana merayakan prestasi mereka dapat memberikan motivasi positif. Saya juga berbicara tentang cara melibatkan siswa dalam proses merayakan hasil belajar untuk meningkatkan motivasi dan rasa bang