Sistem pernapasan adalah serangkaian organ tubuh yang bekerja untuk membantu makhluk hidup bernapas. Oksigen dibutuhkan makhluk hidup untuk menghasilkan energi pada proses metabolisme dan menghangatkan tubuh. Proses ini menghasilkan produk samping gas karbon dioksida. sumber: canva.com Organ-organ dalam sistem pernapasan manusia meliputi: a) Hidung: Berfungsi untuk menyaring udara dari debu dan kotoran. b) Tenggorokan: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari hidung ke trakea. c) Trakea: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari tenggorokan ke bronkus. d) Bronkus: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari trakea ke alveolus. e) Alveolus: Berfungsi untuk pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida. f) Paru-paru: Berfungsi untuk mengembang dan mengempis untuk membantu proses pernapasan. Hidung merupakan 'pintu masuk' dan 'pintu keluar' udara yang sangat penting bagi sistem pernapasan kita. Tanpa hidung, kita tidak dapat menghirup dan mengembuskan napas dengan baik. Udara yang masu

Vlog pembatik dapat dilihat dengan klik di sini. Pembelajaran Berbasis TIK yang Adaptif adalah cara jitu dalam Menguatkan Ekosistem Digital Pendidikan dengan Berkarya dan Berbagi untuk Wujudkan Merdeka Belajar. Pada pembelajaran di kelas,  saya melakukan praktik baik yang disebut dengan Belajar KEREN. KEREN merupakan akronim dari Kreatif, Relevan dan Menyenangkan. Dalam melaksanakan belajar KEREN, saya memanfaatkan ragam platform teknologi sesuai dengan kebutuhan murid dan kondisi sarana prasarana di satuan pendidikan saya. Salah satunya adalah implementasi kurikulum merdeka dalam kegiatan P5 dengan judul Pelajar Anti rokok, miras dan narkoba. Tahapan projek profil yang dilakukan berbasis TIK yang adaptif, di antaranya: Tahap assemen awal dengan memanfaatkan fitur Asesmen Murid Platform Merdeka Mengajar. Tahap pengenalan, Saya menyiapkan ragam materi berupa video, audio, dan tulisan yang dapat diakses oleh murid untuk memahami materi projek. Tahap kontekstualisasi, murid melakukan wawa

Rekaman webinar dapat dilihat dengan klik di sini. Pada tanggal 24 Oktober 2023, saya merasakan pengalaman yang luar biasa saat menjadi narasumber dalam webinar  dengan tema "Praktik Baik Pembelajaran Berbasis TIK yang adaptif" dalam rangkaian acara webinar Pembatik Level 4 bersama sahabat teknologi Maluku, Sulawesi Tenggara dan Papua. Dalam webinar ini, saya berkesempatan untuk menyampaikan materi tentang proses pembelajaran berbasis TIK yang adaptif. Sebagai seorang guru yang telah lama menggunakan teknologi dalam pembelajaran, saya percaya bahwa TIK dapat membawa manfaat luar biasa dalam proses pendidikan. Saya berbagi pengalaman saya dalam menggunakan platform teknologi yang memungkinkan guru untuk memantau perkembangan setiap siswa secara individual, merancang asesmen yang sesuai dengan tingkat kemampuan masing-masing, dan memberikan umpan balik yang lebih personal. Salah satu momen yang paling berkesan dalam webinar ini adalah ketika saya menjelaskan bagaimana teknologi

Rekaman Webinar dapat dilihat dengan klik di sini. Pada tanggal 21 Oktober 2023, saya merasakan pengalaman yang luar biasa saat menjadi narasumber dalam webinar dengan tema "Praktik Baik Pembelajaran Berbasis TIK yang adaptif" dalam rangkaian acara webinar Pembatik Level 4. Dalam webinar ini, saya berkesempatan untuk menyampaikan materi tentang proses pembelajaran berbasis TIK yang adaptif. Sebagai seorang guru yang telah lama menggunakan teknologi dalam pembelajaran, saya percaya bahwa TIK dapat membawa manfaat luar biasa dalam proses pendidikan. Saya berbagi pengalaman saya dalam menggunakan platform teknologi yang memungkinkan guru untuk memantau perkembangan setiap siswa secara individual, merancang asesmen yang sesuai dengan tingkat kemampuan masing-masing, dan memberikan umpan balik yang lebih personal. Salah satu momen yang paling berkesan dalam webinar ini adalah ketika saya menjelaskan bagaimana teknologi dapat membantu guru dalam memahami kebutuhan unik setiap siswa

Saya memiliki kesempatan luar biasa untuk menjadi narasumber dalam acara In House Training (IHT) dengan tema "Peningkatan Komunitas Belajar Satuan Pendidikan dengan PMM" yang diselenggarakan oleh SDN 009 Balikpapan Utara. Acara ini menjadi momen berharga untuk berbagi pengalaman dan praktik terkait penggunaan Pelatihan Mandiri Mandat (PMM) dalam pendidikan. Dalam sesi pertama, saya memulai dengan menjelaskan pentingnya PMM dalam pengembangan komunitas belajar di satuan pendidikan. Saya membahas konsep dasar PMM dan bagaimana platform ini dapat digunakan untuk membantu guru dan staf sekolah mengembangkan diri secara mandiri. Kami juga berdiskusi tentang peran penting PMM dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Sesi kedua menjadi fokus utama, di mana saya membagikan praktik baik dalam menggunakan PMM untuk memperkuat komunitas belajar di SDN 009 Balikpapan Utara. Saya menjelaskan langkah-langkah mulai dari perencanaan hingga implementasi PMM, termasuk cara memotivasi

Video praktik pembelajaran dapat dilihat dengan klik di sini. Asesmen adalah bagian terpadu dari proses pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, penyediaan informasi yang holistik, juga sebagai umpan balik untuk pendidik, peserta didik dan orang tua agar dapat memandu mereka dalam menentunkan strategi pembelajaran selanjutnya. Di kelas saya, praktik asesmen yang dilakukan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara adaptif. Antara lain: 1. pemanfaatan fitur Asesmen Murid Platform Merdeka Mengajar (PMM). Saya menggunakan fitur AKM Kelas untuk mengetahui kemampuan rata-rata murid secara periodik 2. pemanfaatan Quizizz untuk asesmen yang menyenangkan. 3. Asesmen seru dengan memanfaatkan Kahoot. 4. Saya membuat ragam asesmen dengan menggunakan Canva for Education. Contohnya asesmen tertulis, permainan, lembar diskusi, lembar praktik percobaan, projek, produk, dan sebagainya. 5. Memanfaatkan si Gawai Teman Belajar.  @kemdikbud.ri @ditjen.gtk.kemdikbud @ditjen.paud.dikdasmen @ditpsd