Yakin, Asesmen Formatif Itu-Itu Saja?

-




Saya sangat beruntung dan senang ketika diberi kesempatan untuk membuat naskah video dan bahkan dilibatkan sebagai aktor video permodelan PMM yang berjudul "Yakin, Asesmen Formatif Itu-Itu Saja?" yang diselenggarakan oleh Kemendikbudristek RI. Pengalaman ini merupakan sebuah kehormatan dan kesempatan emas bagi saya untuk berbagi pengetahuan dan wawasan tentang asesmen formatif kepada pendidik, guru, dan staf pendidikan di seluruh Indonesia.

Saya merasa bangga dan puas telah berkontribusi dalam menyebarkan pemahaman tentang asesmen formatif kepada lebih banyak orang. Saya berharap video ini dapat memberikan manfaat dan wawasan baru kepada pendidik di seluruh Indonesia, sehingga mereka dapat mengimplementasikan asesmen formatif dengan lebih baik dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di negara kita. Pengalaman ini mengingatkan saya akan kekuatan media dalam menyebarkan ide dan pengetahuan yang bermanfaat.

Halo Ibu dan Bapak Guru!

Yuk kita lihat pengalaman Bapak Abdul Rahmat dalam melakukan praktik asesmen formatif  di SDN 011 Balikpapan Tengah! Pada video ini, Ibu dan Bapak dapat menyaksikan bagaimana ragam kegiatan yang menyenangkan dapat menjadi proses asesmen yang bermakna dan relevan bagi murid.

Video permodelan ini dapat disaksikan dengan klik di sini.

Video ini juga tersedia di PMM pada fitur Video Inspirasi - Ide Praktik Asesmen dengan klik di sini.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Vlog Pembatik 2023: Belajar KEREN Berbasis TIK

-
Gambar
Vlog pembatik dapat dilihat dengan klik di sini. Pembelajaran Berbasis TIK yang Adaptif adalah cara jitu dalam Menguatkan Ekosistem Digital Pendidikan dengan Berkarya dan Berbagi untuk Wujudkan Merdeka Belajar. Pada pembelajaran di kelas,  saya melakukan praktik baik yang disebut dengan Belajar KEREN. KEREN merupakan akronim dari Kreatif, Relevan dan Menyenangkan. Dalam melaksanakan belajar KEREN, saya memanfaatkan ragam platform teknologi sesuai dengan kebutuhan murid dan kondisi sarana prasarana di satuan pendidikan saya. Salah satunya adalah implementasi kurikulum merdeka dalam kegiatan P5 dengan judul Pelajar Anti rokok, miras dan narkoba. Tahapan projek profil yang dilakukan berbasis TIK yang adaptif, di antaranya: Tahap assemen awal dengan memanfaatkan fitur Asesmen Murid Platform Merdeka Mengajar. Tahap pengenalan, Saya menyiapkan ragam materi berupa video, audio, dan tulisan yang dapat diakses oleh murid untuk memahami materi projek. Tahap kontekstualisasi, murid melakukan wawa
Baca selengkapnya

Ide Pokok dan Ide Pendukung

-
Gambar
  Suatu teks terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf memiliki gagasan pokok dan gagasan pendukung. Gagasan pokok adalah topik yang dibahas pada suatu teks. Gagasan pendukung adalah uraian atau informasi tambahan pada suatu teks yang terletak pada kalimat penjelas. Gagasan pokok dan gagasan pendukung disampaikan tersurat maupun tersirat. Secara tersurat, gagasan pokok dapat ditemukan pada kalimat utama yang terletak di bagian awal, akhir, atau awal dan akhir paragraf. Secara tersirat, gagasan pokok dapat ditemukan dengan cara membaca seluruh kalimat pada paragraf. Untuk menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung suatu teks, lakukan hal-hal berikut! 1. Bacalah teks dengan saksama. 2. Cermati kalimat pertama hingga kalimat terakhir pada setiap paragraf. 3. Temukan kalimat utama dan kalimat penjelas dalam suatu paragraf. Perhatikan contoh paragraf berikut: Batik Batik merupakan kain tradisional Indonesia. Kain batik dihasilkan dengan cara dilukis atau dicetak me
Baca selengkapnya

Mengenal Lebih Dekat Sistem Pernapasan Manusia

-
Gambar
Sistem pernapasan adalah serangkaian organ tubuh yang bekerja untuk membantu makhluk hidup bernapas. Oksigen dibutuhkan makhluk hidup untuk menghasilkan energi pada proses metabolisme dan menghangatkan tubuh. Proses ini menghasilkan produk samping gas karbon dioksida. sumber: canva.com Organ-organ dalam sistem pernapasan manusia meliputi: a) Hidung: Berfungsi untuk menyaring udara dari debu dan kotoran. b) Tenggorokan: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari hidung ke trakea. c) Trakea: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari tenggorokan ke bronkus. d) Bronkus: Berfungsi untuk mengalirkan udara dari trakea ke alveolus. e) Alveolus: Berfungsi untuk pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida. f) Paru-paru: Berfungsi untuk mengembang dan mengempis untuk membantu proses pernapasan. Hidung merupakan 'pintu masuk' dan 'pintu keluar' udara yang sangat penting bagi sistem pernapasan kita. Tanpa hidung, kita tidak dapat menghirup dan mengembuskan napas dengan baik. Udara yang masu
Baca selengkapnya